Monday, February 18, 2013

El semestre hasta ahora

No puedo creer que ya hemos llegado a la mitad del semestre. Hasta ahora me he gustado la clase de SPA 312 y los temas que hemos aprendido. Creo que los temas son mundiales (la identidad étnica, la urbanización, etc.), pero es tan importante para nosotros como norteamericanos y como estudiantes de español explorar como estos temas se revelan en América Latina. Ha sido interesante para mi ver y empezar a aprender tanto sobre la sociedad latinoamericana después de pasar tiempo en una parte pequeña de ella.

Me gusta mucho la variedad con que hemos vista estos temas, a través de la historia, la poesía, documentales, cuentas, diarios, experiencias personales, y más. La variedad los hace parecer más como los temas dinámicos que son, y no como otro capítulo en un libro de texto. También me gusta que repasemos la tarea en clase, porque a veces es difícil entender las obras afuera de clase y sin las ideas de mis compañeros. Me gustaría que hiciéramos los comunidades de lectores un poco menos, o por lo menos tener más tiempo para completar cada actividad; a veces me siento que enfocamos más en completar los formularios antes del fin de clase y menos en nuestra discusión.

¡Estoy emocionada a ver que más podemos aprender el resto de semestre y como mi entusiasmo para América Latina va a crecer!

Sunday, February 10, 2013

Blog 5: Las favelas

Antes de leer el fragmento del diario de Carolina María de Jesús, no sabía de las favelas en Brasil. Estoy consiente de la pobreza que existe en el mundo, pero no tenía ningún idea de la gran separación entre clases socioeconómicas en Brasil ni que hay partes de la ciudad tan grandes y tan pobres que tienen su propio nombre: favelas. En la lectura las favelas son descritas como "villas miserias," y creo que es la mejor descripción de la pobreza que De Jesús cuenta en su diario. 

Creo que a veces aquí en el oeste de Michigan, es una tentación de creer que áreas como las favelas no existen, porque vivimos en tanta seguridad y comodidad. Es necesario, sin embargo, que siempre estamos consientes de las situaciones de muchísimas personas en el mundo, quienes tienen vidas duras que no las eligieron. 

Aunque las favelas son muchas más grande, me recuerdan del barrio en que yo trabajé el verano pasado. Se llama el Cacique y hay pobreza como no había podido imaginar antes de ir. Cuando estuve leyendo la lectura de Carolina de Jesús, había muchas imágenes que me recordaron del Cacique. El barrio está a lado del basurero de Santo Domingo, y la mayoría de la gente que vive en Cacique se gana la vida vendiendo cosas encontradas o haciendo cosas de partes encontradas en el basurero. Hay niños que comen comida o agua sucia del basurero, y gente que hacen casas de basura que se encuentra. Uno se puede pensar que es ridículo que De Jesús tuvo que usar papel encontrado para escribir, pero no puedo decirte cuantas veces niños del Cacique me pidieron una hoja de papel. 

La injusticia de la pobreza es algo que toca mi corazón fuertemente. Hay demasiados problemas que acompañan una vida de pobreza como se ven en las favelas: violencia, enfermedades, crimen, y más. Es una vida que no se elige y es un ciclo de que no es fácil escapar. No es suficiente tener el conocimiento de una injusticia; tenemos que actuar. 


                                      
Una "casa" al lado del basurero. 

Alex, un niño del Cacique. Sus padres murieron de SIDA y ahora vive con un vecino.